VIVIENDA ESTATAL EN EL PRIMER PERONISMO – AMBA. UN ABORDAJE METODOLÓGICO

Resumen

Durante las dos primeras presidencias de Perón (1946-1955) se llevó adelante el mayor avance en vivienda social que había vivido la Argentina hasta ese momento; con un despliegue en todo el territorio nacional y con la incorporación de nuevas tecnologías, proyectos, tipologías y formas de habitar. La ciudad de Buenos Aires y su área metropolitana, así como el interior de la Provincia, fueron testigo de este crecimiento con la materialización de barrios de vivienda de interés social, con distintas propuestas urbanas, financieras, tipológicas y discursivas.

En el marco del Proyecto Ubacyt: Historia y prácticas sociales en los conjuntos habitacionales de Buenos Aires, Área Metropolitana y Ciudad de Buenos Aires, 1946- 1955, bajo la dirección de la Dra. Arq. Rosa Aboy, este trabajo tiene por objetivo abrir un espacio de reflexión y debate sobre la metodología de abordaje llevada adelante en el proyecto. La dispersión en el territorio de los conjuntos de viviendas, la complejidad en el acceso a las fuentes –multiplicidad de Archivos, Instituciones, Bibliotecas, Municipalidades, Organismos, etc. – o la inexistencia de las mismas, así como que la investigación preexistente no haya tenido a los municipios de la Provincia como objeto de estudio, ha dado lugar a la elaboración de múltiples estrategias y métodos de acceso a la información a través de un sistema de recolección de datos con recurso a fuentes, herramientas y tecnologías poco trabajadas con anterioridad para la detección de conjuntos habitacionales desde nuestro campo disciplinar. 

Este trabajo da cuenta del proceso llevado adelante en la construcción y la aplicación de esta metodología particular llevada adelante por el equipo de investigación, del cual han formado parte activa, investigadores y estudiantes, bajo la modalidad de pasantías de investigación, con la intención de visibilizar la producción estatal del período en el campo de la vivienda, en el AMBA.  Y principalmente de debatir sobre posibles modos de aproximación metodológica para la construcción de objetos de estudio como el que propone analizar este Proyecto de investigación.