Fiorito, M. I. (2016). Los desafíos de la cualificación docente: el caso de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (2004). AREA - Agenda De Reflexión En Arquitectura, Diseño Y Urbanismo, 22, pp. 36–51. Recuperado a partir de https://www.publicacionescientificas.fadu.uba.ar/index.php/area/article/view/1405